MEM. Bases del Desarrollo Psicomotor
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Introducción
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Psicomotricidad y neurodesarrollo, principales escuelas. Conceptos Básicos.
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Procesos básicos y complejos de la psicomotricidad.
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Patrones básicos de movimiento. (rodado arrastre gateo y marcha)
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Desarrollo psicomotor de 0 a 1 años y Variaciones.
- Desarrollo psicomotor de 0 a 3 meses
- Actividades sugeridas para 0 a 3 meses
- Estimulando Control cefálico en Cuña
- Estimulando el rodado
- Desarrollo de 3 a 6 meses y propuestas de actividades
- Desarrollo de 6 a 9 meses y actividades sugeridas
- Desarrollo de 9 a 12 meses y actividades sugeridas
- Desarrollo psicomotor de 12 a 18 meses y actividades sugeridas
- Evaluación
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Psicomotricidad y Lenguaje.
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Influencias de Piaget y Desarrollo Sensoriomotriz.
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Esquema corporal. Ontogenético, Control y Ajuste postural y Lateralidad
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El dibujo en el desarrollo infantil
Descripción del Curso
Categoría: Estrategias de Intervención
Informaciones generales
Objetivo
Que el participante conozca las bases del desarrollo psicomotor, se familiarice con algunos términos sobre psicomotricidad a través de las conferencias y videos prácticos, logrando una intervención integral sobre el desarrollo psicomotor del infante.
Público objetivo
Público en general, interesado en el desarrollo Infantil, padres de familia y otros profesionales dedicados a la atención, estimulación e intervención temprana.
Metodología
Se muestra un recorrido por algunos conceptos teóricos, se incluyen conferencias grabadas, resumes de contenido, videos de casos y bibliografías complementarias, así como cuestionarios de opción múltiple para evaluar lo aprendido.
Tutores
Mtra. Silena Dinza Lores. Licenciada en Cultura Física y Deportes, pasante de Maestría en Psicomotricidad. México.2013. Master en Atención Temprana. España. Diplomado en Docencia Universitaria. UNAM. Diplomado en Técnicas de Neurofacilitación. UNAM. Maestría en Educación y Docencia. Online en Curso. 2019. Especialista en estimulación temprana y programas de desarrollo infantil. Terapeuta, atención a niños regulares y con alteraciones del desarrollo. Coordinadora, creadora y facilitadora de Diplomados y Cursos para IMETYD, A.C avalados por la UNAM a través de la unidad de la FES Zaragoza. Máster en Gestión de Iberoamérica reconocida por el consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa. Formación en el Diagnóstico temprano y rehabilitación de las afectaciones del Neurodesarrollo en la Infancia. Centro Docente de Rehabilitación del Neurodesarrollo “Rosa Luxemburgo”, Cárdenas. Matanzas. CUBA. 2012. Miembro Activo de la Federación Mexicana de Profesionales de la Salud para la Promoción, Prevención y Atención del Desarrollo Infantil.
